Նորագույն շրջանի գրականություն
Նախագծի
հիմնական թեման
Եղիշե Չարենցի<<Տաղարանը>>որպես միասնական
բանաստեղծությունների շարք
Նախագծի
նպատակը
ՈՒսուցանել հայ հանճարեղ
բանաստեղծ Չարենցի<<Տաղարանը>>,որին հատուկ
են Սայաթ Նովյան զգացմունքայնությունը և ոճական գուներանգները
Նախագծի
էֆեկտիվությունը
Թեման լավ յուրացնելու
համար կարդալ ամբողջ
շարքը,ցույց տալ առանձին
տաղերի կապն ու անցումը:Ընտրել առանձին
տաղեր ,որոնք պետք է սովորեն անգիր,ինչպես`<<Էլի գարուն կգա>>,<<Կուզեմ հիմի փչե զուռնեն>>,<<Երազ
տեսա>>,<<Ամեն տեսակ երգ երգեցի>>,<<Ես իմ անուշ Հայաստանի>>:
Նախագծի ընթացքը
Աշակերտները ներկայացնում
են Չարենցի կյանքը
այն կապելով <<Տաղարանի>>ստեղծագործության պատմությանը:Ներկայացնում ամբողջ
շարքը որը նվիրված
է Արփենիկ Չարենցին:Արտահայտիչ արտասանում
են բանաստեղծությունները:Հնչում են համապատասխան
երգերը:<<Ես իմ անուշ Հայաստանին>>երգում են նախագծո բոլոր մասնակիցները:Ներկայացնում են ասույթներ նվիրված Չարենցի ստեղծագործություններին:
Մասնակիցների հասակը
Նախագծում ընդգրկված են 11-րդ և 12-րդ
դասարանների աշակերտները
Նախագծի
տևողությունը ՝2ժամ
Ստացվող
արդյունքը
Բանաստեղծական շարքի յուրացումը
արդյունավետ անելու համար՝
ա)զուգահեռ կարդալ
Սայաթ - Նովայի բանաստեղծություններից
բ) ստեղծել <<Ես իմ անուշ Հայաստանի>>բանաստեղծության էպիֆիզմը
գ )վերստին կարդալ
Մ.Սարյանի և Վ .Սարոյանի
ասույթնեը վերոհիշյալ բանաստեղծության վերաբերյալ ;
Նախագծի ռեսուրսները
ա)երգերի ձայնասկավառակ
բ)երաժշտական կենտրոն
գ)գրքեր,մատիտներ,նկարչական տետրեր
դ)Հայաստանի բնությունը
պատկերող նկարներ
Առարկայի առարկայական
կապը
ա)նկարչություն
բ)երաժշտություն
Նախագծի հեղինակ՝
Ավագյան Ալլա
Հեղինակի էլեկտրոնային
փոստը
allaavakyan@gmail.com